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小小天气记录员(本部大八班)
发布时间:2019年05月16日  来源:  点击数:

三月底的一天,老师带着我们一起去海陵公园找春天。那一天的天气晴朗,春风拂面,杨柳飘飘,盛开的春梅花香四溢,我们在公园里直玩得微微冒汗……

 

“老师,我感觉热死了,好像夏天要到了!”“今天会不会有五十度啊?!”“才不是呢!五十度会热死人的……”春天到了,我们感觉有点热了,但是气温是多少度呢?我们可以从哪里知道气温呢?春天里的气温会有什么样的变化?知道气温的变化可以有什么用处呢?老师鼓励我们自己去寻找答案……

说干就干!我们把想要记录的内容请老师帮我们设计成一张大大的记录表。

 

找一找,看温度计、看手机、听收音机、《新闻联播》后的天气预报、汽车仪表盘上……原来可以有许多办法知道气温呢!

      

 

我们大家轮流记录,当好一个气象记录员可不是一件容易的事情哦!我们要有责任心,每天回家要记得查看天气预报,并要牢牢记住才能记好呢!瞧,我们在认真记录……

      

两天,时间一天天过去,我们终于完成了4月份的天气记录表。

 

 

考考你!从这张记录表上,你能看出什么来呢?

让我们来告诉你吧:2019年4月一共有30天,其中晴天10天,多云9天,阴天3天,

雨天9天。曾有一天最高气温达到30度,最低只有5度。最高气温20度以上有18天,最低气温10度以下有16天!

我们怎么会这么清楚呢?秘密在这儿呢!四月气温统计表,我们自己看每天记录的数据进行统计,这是我们学会的又一个新本领!

 

     

通过这次的气温记录,我们还知道了:

春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定的季节。俗话说“春天孩儿面,气候常多变”就是这个意思。我们要关注天气的冷暖变化,及时穿脱衣物,防止感冒。

春天气温回升,适合播种许多农作物。小麦、油菜、蚕豆等在冬天几乎停止生长的农作物,开始进入“返青”时期。春季植物开始发芽生长、鲜花开放、冬眠的动物苏醒,万物复苏……

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